JOCVとしてバングラデシュの   クスティアで活動中 :)        CANならDO!!やってやるって!!
by saekoeda
2011.1.13
2011.1.13 ~207日目~

一昨日より昨日、昨日より今日、今日より明日…寒い!!!!
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↑ 見ようによっては雪が降っているようにも見えるので、疑似雪体験ができます。

小学校に行くと、マダムが 「さえこ、行くよ!」 とヤル気満々に声をかけてくれました。
嬉しいなあ~と思いつつ、マダムと一緒に教室へ行くと…子どもは9人だけ!
(在籍数は48人です笑)
寒いので子どもたちも学校へ来ません!



今日は小学校の授業だけだったので、教材作りをしました。
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↑ 「10の位」「1の位」 と書いてあります。
2年生では 「繰り上がりのある足し算」 の学習が入ってきて、そこでは 「10のまとまり」 という概念が重要です。
今は 「51~100の数」 の学習をしていますが、早いうちから 「10のまとまり」 に慣れてもらえるように、この教材を使っていこうと思います。



ところで、バングラデシュの黒板は磁石がくっつきません。
このような操作をしながら使う教具は、テープで貼ったり・はがしたりするので、スムーズに行きません…。

「黒板に磁石がくっつけば、教材・教具を活用して授業をしようとする先生が増えるのかなあ…」 なんてことも思います。


しかし、バングラデシュの教材・教具は 「作品」 というイメージが強いです。

この教具を作っている時にも、インストラクターに 「上からラミネートしないの?」 と聞かれました。
「貼ったりはがしたり、操作をしながら使うから、このままで良いんだよ」 と説明。


いつもオフィスで教材を作っている時も 「お~きれいだね」 「私の教材を作るのも手伝って」 と言ってくれるのですが、「何を教えるの?」 という質問があっても 「どうやって使うの?」 という質問はありません。


「作って終わり」「作って満足」 ではなくて、「使ってこそ」 の教具を伝えていきたいです。
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by saekoeda | 2011-01-14 14:27
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